아띠랑코코2.0 2호(4월) 월간계획안

주 제		새로운 것이 낯설어요 2
목 표		· 교실의 환경과 놀잇감에 관심을 가지고 탐색한다. · 우리 반의 선생님, 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 느낀다. · 어린이집의 바깥 공간에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다.
소주제 활동		1주	2주	3주	4주
		우리 반에 무엇이 있을까? 1	우리 반에 무엇이 있을까? 2	밖으로 나가 보아요 1	밖으로 나가 보아요 2
등원 및 맞이하기		전날 가정에서 지낸 영아의 일상에 대해 듣기
기본생활 및 안전		천천히 걸어요 / 모래 바람이 불어요 (워/제)
일상생활	점심 및 간식	자리에 앉아서 먹어요 (놀/워/제)
	낮잠	엄마, 아빠 목소리 들으며 자요
	기저귀갈이/ 배변활동	내 서랍장을 찾아요
실내 자유 놀이	신체	아기 침대를 끌어요 (교/워)	매트 위에서 몸을 ‘뒹굴뒹굴’	낮은 계단 오르고 내려요	양팔을 벌려 나비처럼 움직여요 (교/워)
	언어	엄마, 아빠 목소리를 들어요	놀이하는 사진을 보아요 (감/제) 단어카드 놀이해요 (단/워)	인형의 이름을 불러요 (교/워)	스카프 위에 끼적여요 (교/워)
	감각ㆍ탐색	찾아라! 찾아라! (교/워)	물을 만져요	신발을 찾아요 (워)	색깔 스카프를 흔들어요 (교/워)
	역할ㆍ쌓기	아기 침대에 놀잇감을 담아요 (교/워)	블록방석에서 놀아요 맛있는 밥상을 차려요 (놀)	코코 인형을 돌보아요 (교/워)	꽃그림 블록 길게 연결해요
실외놀이		실외놀이터를 산책해요 (제)		방울 달고 통통통
귀가 및 연계	귀가	선생님과 인사해요
비고		활동을 계획, 실행할 때 영아의 개별적 특성과 적응 정도를 고려하여 활동의 난이도와 시간을 적절히 조절합니다.

* 본 계획안의 내용은 국가 제공 표준보육과정을 기준으로 아띠랑2.0이 중심이 된 월간계획안입니다.

표준보육과정과 연계된 활동을 표시하였으니 참고하시기 바랍니다.

* (  )안의 표시는 다음과 같습니다.

(워) 워크북, (교) 교구, (그) 그림책, (놀) 놀이북, (자) 교사용 자료, (단) 단어카드

* 본 계획안의 내용은 국가 제공 표준보육과정을 기준으로 아띠랑2.0이 중심이 된 월간계획안입니다.

표준보육과정과 연계된 활동을 표시하였으니 참고하시기 바랍니다.

* (  )안의 표시는 다음과 같습니다.

(워) 워크북, (교) 교구, (감) 감성그림책, (놀) 놀이북, (제) 교사용 제시자료, (단) 단어카드