아띠랑쎄쎄2.0 12호(2월) 월간계획안

주 제		나는 친구가 있어요
목 표		· 또래에게 관심을 갖고, 의사소통을 하며 놀이에 참여한다. · 자신이 속한 집단 내에서의 기본적인 규칙과 질서, 약속을 안다. · 친구와 선생님에게 인사하거나 고마움을 전해본다.
소주제 활동		1주	2주	3주	4주
		내 친구가 좋아요	친구와 함께하는 놀이가 재미있어요	우리는 몇 살?	형·언니가 되었어요
등원 및 맞이하기		친구와 인사하며 안아줘요
기본생활		음식 먹은 후 그릇 정리해요 (제/워)
안전교육		주사를 맞아요! (놀/제/워/놀)
일상생활	점심 및 간식	(새로운) 음식을 먹어봐요
	낮잠	친구를 기분 좋게 깨워줘요
	기저귀갈이/ 배변활동	화장실에서 순서를 기다려요
실내 자유 놀이	신체	종이 눈이 내려요	썰매를 끌어요 (활)	즐거운 윷놀이 (교/워)	선물상자를 옮겨요 (워)
	언어	단어카드 놀이해요 (단/제/워)	내 친구 막대인형 (활)	동시 「많이 컸어요」 (워)	놀잇감에게 작별 인사해요 (그/제/워)
	감각 · 탐색	친구를 찾아요	신발 짝을 찾아요 (워)	도개걸윷모 (교/워) 나이테를 관찰해요 (워)	매듭 풀기 (교/워) 재미있는 단추 꿰기 (교/워)
	역할 · 쌓기	블록 뒤에 꼭꼭 숨어라 (워)	미용실 놀이 (교/워)	한복 패션쇼 (활)	블록으로 형님 반 꾸미기
	미술	내 친구의 얼굴	친구를 꾸며주어요 (교/워) 친구와 함께 그려요 (활)	손도장속 내 친구	밀가루 그림편지
	음률	친구 이름 쿵쿵따	「둘이 살짝」에 맞춰 율동해요 (워)	손가락 놀이해요	「형님 반에 간다네」
실외놀이		비닐 연날리기	잡기 놀이	대문놀이	솔방울을 굴려요
귀가 및 연계	귀가	선생님과 친구들에게 손 흔들며 인사해요
	가정 및 지역사회 연계	가정과의 연계 – 가족과 함께 선생님, 친구의 사진을 보며 이름 말하기 지역사회와의 연계 – 선생님과 노인정, 양로원 등 어르신이 계시는 곳을 방문하여 새해인사 드리기
비고		이 주제는 한 해를 마무리하며, 새로운 학기를 준비하는 2월에 실시하는 것이 적절하며, 설 연휴 등을 고려하여 융통적으로 운영할 수 있다.

* 본 계획안의 내용은 국가 제공 표준보육과정을 기준으로 아띠랑2.0이 중심이 된 월간계획안입니다.

표준보육과정과 연계된 활동을 표시하였으니 참고하시기 바랍니다.

* (  )안의 표시는 다음과 같습니다.

(워) 워크북/(교) 교구, (그) 그림책, (놀) 놀이북, (자) 교사용 자료, (단) 단어카드

* 본 계획안의 내용은 국가 제공 표준보육과정을 기준으로 아띠랑2.0이 중심이 된 월간계획안입니다.

표준보육과정과 연계된 활동을 표시하였으니 참고하시기 바랍니다.

* (  )안의 표시는 다음과 같습니다.

(워) 워크북, (교) 교구, (그) 그림책, (놀) 놀이북, (제) 교사용 자료, (단) 단어카드, (활) 활동지